LE DICTIONNAIRE DES RÊVES
Interactions Sociales.
Retrouvez les images de votre nuit. Explorez leurs associations possibles, puis faites le lien avec votre propre histoire.
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Rêver de partir sans dire au revoir
Rêver de partir sans dire au revoir met en scène vous quittez un lieu ou un groupe sans prévenir personne ni prendre congé. Le motif de votre décision, la réaction des autres et ce que vous ressentez après coup donnent les meilleurs repères.
Rêver de vouloir prendre quelqu’un dans ses bras mais qu’il recule
Rêver de vouloir prendre quelqu’un dans ses bras mais qu’il recule met en scène vous faites un geste affectueux vers quelqu’un qui s’éloigne. Le malaise ou la facilité de l’échange, la réaction des autres et votre manière de poursuivre donnent le contexte principal.
Rêver de prendre la place de quelqu’un
Vous vous installez à une place qu’occupait quelqu’un d’autre, reprenez son rôle ou vous retrouvez dans une position qui était la sienne. Le rêve se joue dans la raison de ce remplacement, dans votre légitimité à occuper cette place et dans la réaction de la personne concernée.
Rêver de présenter deux personnes qui se connaissent déjà
Rêver de présenter deux personnes qui se connaissent déjà met en scène vous tentez de présenter deux personnes qui vous apprennent qu’elles se connaissent déjà. Le malaise ou la facilité de l’échange, la réaction des autres et votre manière de poursuivre donnent le contexte principal.
Rêver de prêter quelque chose
Vous prêtez temporairement un objet, de l’argent, un vêtement, un outil ou autre chose à quelqu’un qui doit vous le rendre plus tard. Le rêve se joue dans votre confiance envers la personne, dans les conditions du prêt et dans l’importance que vous accordez à récupérer ce que vous lui avez confié.
Rêver de prêter quelque chose qu’on ne vous rend pas
Rêver de prêter quelque chose qu’on ne vous rend pas met en scène vous prêtez volontairement un objet puis ne parvenez plus à le récupérer. Le malaise ou la facilité de l’échange, la réaction des autres et votre manière de poursuivre donnent le contexte principal.